| 【课程信息】: |
德鲁克专题课程系列——领导力与激励 |
| 【开课学校】: |
广东新笙企业管理顾问公司 |
| 【所在地区】: |
广东省 广州市 |
| 【学时/课时】: |
2天 |
| 【授课类型】: |
面授 |
| 【是否有证书】: |
没有 |
| 【招收人数】: |
不限 |
| 【课程价格】: |
市场价:¥4800 职教价:¥4800 |
| 【课程状态】: |
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| 【上课时间】: |
随到随学 |
| 【上课地点】: |
广东新笙企业管理顾问有限公司 |
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招收对象 |
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各机构的团队负责人、部门经理、项目经理、分公司经理等中高层管理者。 |
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课程设置 |
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授课方式:采用启发式的教学方法,辅助以案例影片、文字案例及互动讨论 标准课时:单元一 ~ 单元三:2天(14个小时) 单元一 ~ 单元四:3天(21个小时) 企业内训:本课程可根据企业需要定制内训,我们将按照以下流程安排内训工作: 需求分析-课前访谈-准备课程-授课-课程评估-课后论文-效果跟踪-课后研讨 |
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课程介绍 |
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课程单元 | 重点内容 | 学习目标 | 案例研究&访谈录像 | 单元一 领导力 | 彼得·德鲁克关于领导力的论述 对领导者的传统看法中的误区 管理界的4种领导力理论 杰出领导力的5种基本实践 追随者钦佩的领导者特征 领导者必须具备的资格 “绩效精神”与管理实践 | 了解管理者应具备的能力及品质 理解不同的领导风格及其对员工工作绩效的影响 学会用领导力矩阵评估个人所处的企业环境 | 领导力的启迪 健怡可乐广告 沙克尔顿北极探险 | 单元二 德鲁克关于激励的观点 | 何为激励 内在激励与外在激励 常用激励理论与方法 投入和回报的概念 激励的实践 德鲁克关于激励的3个观点 | 了解什么是激励 学会如何激励员工 如何避免“反激励” | 露西是怎样面对她的工作的? 德鲁克访谈录像-执行成功的管理权力 | 单元三 理解和领导知识工作者 | 知识劳动的特点 知识工作者的特点 知识工作者的工作需求与激励方法 可能会挫伤知识工作者的12个原因 提高知识工作者绩效的8个指导准则 | 理解什么是知识工作者 学会领导知识工作者 如何提高知识工作者的工作绩效 | 熊猫软件公司的激励 | 单元四 人力资源的战略管理 | 人力资源管理的战略管理程序 HR计划预测中需提出的4大关键问题 人力资源的来源 如何进行职位分析 制定人事决策的步骤与基本原则 绩效评估及绩效评估中的潜在问题 | 了解人力资源在组织中的职能 了解管理者在管理中的HR职能 学会利用薪酬、福利、提升等方式制定员工保有计划,提高员工绩效 | 人力资源与基层管理 |
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备注 |
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报名热线 |
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报名指导 |
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